Universitair Medisch Centrum Groningen: "Interactieve colleges met radiologische diagnose en anatomie"

Korte beschrijving
Binnen de opleiding tot basisarts wordt in de Bachelor- en in de Masterfase meer aandacht besteed aan de radiologie. In het kader hiervan zijn een aantal colleges gedefinieerd, die de studenten de basis moeten bijbrengen van veel voorkomende radiologische onderzoeken. Om deze colleges een meer interactief karakter te geven zal binnen dit project een systeem worden ontwikkeld op basis van Wifi en PDAs. Bij het gebruik van dit systeem zullen de foto's aan de studenten in de collegezaal aangeboden worden waarbij iedereen de gevraagde structuren op zijn/haar PDA moet aangeven. Vervolgens kan de docent de antwoorden tonen als een overlay op het onderzoek en aan de hand daarvan zijn college vervolgen. Hiernaast moet het mogelijk zijn ook, net als bij een gewoon stemsysteem, multiple choice vragen te stellen.

Na het college kan de inhoud van dat college op de PDA blijven staan waarbij het systeem zonder connectie met de server zich stand-alone zal gedragen en de student de mogelijkheid geeft de casuïstiek van het college nogmaals te doorlopen en daarbij zijn/haar kennis te testen. Alle resultaten, zowel tijdens college als offline, kunnen door de server bij contact worden opgehaald. Tevens zal dit systeem bevorderlijk werken op de kennis met betrekking tot (radiologische) anatomie gezien het feit dat er in de geneeskunde-opleiding weinig aandacht is voor anatomie onderwijs.

Doelstelling pilot
De pilot kent verschillende doelstellingen:

• Evalueren van de ervaring van studenten met de mogelijkheid de vragen off-line nogmaals door te nemen en de mate waarin dit gebeurt (anytime, anyplace learning).
• Evalueren van de verandering in de betrokkenheid van de studenten tijdens het college.
• Evaluatie van de veranderingen in effectiviteit van de colleges.
• Ontwikkelen van een interactief systeem op basis van Wifi en PDAs voor een interactief college over radiologische diagnose en anatomie.
• Inzicht verkrijgen in de (leer)ervaringen van docent en student met een dergelijk systeem

Download het eindrapport [MS-Word 2043 Kb ]